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Te adjuntamos algunos documentos publicados por UNESCO con información sobre inclusión y educación.
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El trabajo de investigación aborda las repercusiones en el ámbito de la educación, causadas por la violencia en el noviazgo y sus 1mphcaciones en la salud emocional de los estudiantes de la Escuela Normal de Espec1al12ación "Humberto Ramos Lozano" que debido a los tiempos de violencia generados por situaciones sociales viven los jóvenes cotidianamente, para generar nuevos patrones de comportamiento y afrontamiento a esta adversidad. Importante mencionar, en últimos años ha surgido en México una creciente necesidad por reconocer, analizar. prevenir e intervenir el problema de la violencia en el noviazgo.
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Este documento fue preparado por la UNESCO para ser entregado en la 3ª Conferencia Mundial de Educación Superior (WHEC2022), organizada por la UNESCO del 18 al 20 de mayo de 2022, que tiene el propósito de mejorar la contribución de las instituciones y los sistemas de educación superior en todo el mundo, en el marco de la Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible, su promesa de no dejar a nadie atrás, y mirando a los Futuros de la Educación.
Leer más: 3ª Conferencia Mundial de Educación Superior (WHEC2022)
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El VI Congreso Internacional Universidad y Discapacidad, ha terminado con la mira a una educación inclusiva que favorezca a las personas con discapacidad y, asimismo, al conjunto de la sociedad.
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La formación docente tiene múltiples formas de expresión académica, artística y cultural. Escribir en medio del distanciamiento social y el confinamiento ha sido una forma de hacer catarsis, de tomar aire para continuar. Las lectoras y lectores se mirarán en estas treinta y dos narrativas que, en su sencillez, estriba la profundidad de las reflexiones en torno al acto de educar en la adversidad de las formadoras y formadores de las Escuelas Normales.
